喜人奇妙夜丨经历纯粹却有遗憾的学生时代后，人们活成想要的模样

喜人奇妙夜迎来第二赛段的比拼，看完第二赛段上半场的节目后，我发现今年的喜人舞台，变得和以前不太一样了。

越来越多让人感动到哭泣的喜剧作品集中出现，这让追了好多年米未喜剧的我，一度有点不适应了。

在众多引人哭泣的作品中，李逗逗主创的《课间十分钟》，却延续了米未喜剧最开始的逗趣风格。

而原本是米未喜剧的主流形式，到如今，却成了舞台之上的小众表达，这真的诙谐有趣。

《课间十分钟》讲述了一群高中生在课间十分钟发生的有趣故事，每个演员都完成了戏剧化表达，他们把高中三年才能讲完的百转千回的故事，压缩在10分钟的时间里。既让笑料百出，又让复杂情绪极速浓缩，给人创造了非常愉悦的时光穿越体验。

表演的精准。

刘同、张维伊、左凌峰组成的喜剧小队“某某某”，是米未舞台最受欢迎的喜剧小队，可能没有之一。

这三个演员善于塑造角色，他们在一起编排，总能产生良好的化学反应。

这次他们一同进入高中班级，左凌峰扮演爱看畅销书、喜欢文艺表达的班草，刘同扮演喜欢吃瓜、喜欢出烂主意的狗头军师，张维伊则扮演能听懂学生话的善良老师。他们一登上舞台，就用极为精炼的台词和精准的动作，帮助我们迅速进入到了故事里。

作为本次作品的主编剧，李逗逗实在是足够幸运，她找到了一群演技精湛的喜人，每一个喜人都成功塑造了自己的个性化角色。

用李逗逗的话来说，每个高中班，一定有一个像邓帅那样视班级荣誉为生命的班长，一定有像李梓溪这样“爱在心中口难开”的班花，一定有一个喜欢耍酷但遇到爱慕对象就傻掉的、像左凌峰这样的班草，也一定会有一位像周可人这样会做几道题、就到处得瑟的臭屁学霸。

这群演员都精准地诠释了自己的角色，他们的表情、动作、台词，都和我们记忆里的那些高中同学一模一样。这一系列精准表达，创造了好多趣味梗，也让我们找回了高中时光的温暖。

无论看多少遍《课间十分钟》，都会被演员的诚意感动。

他们如此精准地呈现不同高中生的个性，我想，也是因为他们的高中班上曾经有那样的特色学生，他们深深知道，那段高中的趣味时光，值得永远铭记。

戏剧的冲突。

光有各种特色学生的形象的精准塑造，已经足够好笑了，毕竟那些都是我们再也回不去的美好青春。

但这群喜人可不满足于再现高中的温暖画面，他们还有更大的野心，那就是用各种自然而然发生的误会，制造更难以忘怀的笑料。

左凌峰和李梓溪互相喜欢，他们都很克制地表达，尽显校园恋爱的青涩和美好，而他们不清不楚的暧昧，他们的“有话不直接说明白”，让李逗逗和李飞同学后续被牵连了进来。

我跟佩服编剧李逗逗的脑洞，她居然用LF双关左凌峰和李飞，就是这个小误会，让原本简单的班草班花互相喜欢，一步步变成了狗血、有趣的四角恋，瞬间拉满了戏剧感。

那荒唐的四角恋就发生在课间十分钟，看着这些年轻人为爱纠结，我忍不住露出姨母笑。

情感的流露。

故事的最后，李飞勇敢表露了自己对李逗逗的喜欢，李梓溪和左凌峰在误会后，也更坚定了对彼此的喜欢，他们让我第一次觉得早恋也可以妙趣横生。

人们总说，一个人不可以同时拥有青春，以及对青春的感受。说的就是我们只有在挥别青春以后，才知道青春到底有多美好。

这群已经离开学校很多年的喜剧人，通过这个作品，重新穿上了校服，更难能可贵的是，他们通过这个作品完成了一次时光穿梭。

他们既找到了当高中生的感觉，还让观众透过这些精准的人物演绎，一下子以中年之身，回到了斑斓的学生时代，逼真、美好且神奇。

这个作品最后在评分环节不敌《旧矿工故事》，但我还是要奋力为这个作品鼓劲加油，这是一个远比9100分这个分数更出彩的作品。

它像一个时光宝盒，锁住了美好时光，再带领我们穿越时空，看见过去，珍惜现在。

我忽然明白，好些个错过，好多份拥有，最后一起成就了此时此刻、独一无二的我们。